一、专业学科、学制、学习方式

一级学科名称：教育学（代码：0401 ）

二级学科名称：高等教育学（高等教育政策与院校发展）（代码：040106 ）

二级学科名称：教育学原理（基础教育与教师发展）（代码：040101 ）

二级学科名称：教育经济学（教育经济与政策）（代码：0401Z2 ）

二级学科名称：学前教育学（学前教育事业与特殊儿童发展）（代码：040105 ）

二级学科名称：课程与教学论（课程理论与课程资源开发）（代码：040102 ）

二级学科名称：教育技术学（信息化教育理论与应用）（代码：078401 ）

学制：三年

学习方式：全日制

二、本学科情况介绍

教育学现为广东省优势重点学科。2005年获教育硕士专业学位授权点，2010年获一级学科硕士学位授权点。2018年获一级学科博士学位授权点、教育博士专业学位授权点，2019年获批教育学博士后科研流动站。教育学一级学科硕士学位授权点现有高等教育学、教育学原理、教育经济学、课程与教学论、学前教育学、教育技术学6个二级学科方向。 首席学科带头人为刘晖教授。学科成员56人，其中教授15人，有博士学位者43人，博导7人，硕导32人。学科成员中有国务院政府特殊津贴专家1人，广东省“千百十工程”省级培养对象3名，广东省思想宣传战线“千百十人才”培养对象3名，广东省南粤优秀教师1名，广东省高等学校优秀青年教师1名，广州市青年文化英才1名。有广东省教学团队1个，广州市创新学术团队1个。 经过长期累积，本学科形成了依托合作、凸现应用、交叉研究的科研特色，突显了本土化、应用性和综合性。高等教育学关注高等教育大众化、地方化、国际化趋势，在地方大学治理和高等教育质量保障政策研究方面形成特色。教育学原理注重结合地方经济社会发展的现实需要，力图从教育实践出发开展教育理论研究。在教育评价理论、中小学教师教育、教师专业伦理与发展等方面形成特色。教育经济学注重理论研究与政策咨询相结合，长期为地方政府提供高水平教育决策咨询服务。在流动儿童义务教育财政与政策、义务教育均衡发展与绩效管理、研究生教育质量保障与经费资助等方面形成特色。课程与教学论注重基本理论与学科教育相支撑、本土研究与国际比较相结合，在校本课程开发、课程的国际比较等方面形成特色。学前教育学注重儿童心理健康发展的多学科研究，在学前教育政策、幼儿教师日常评价、学前特殊儿童教育等方面形成特色。教育技术学面向国家和区域信息化教育发展实际需求，在信息化教学资源开发理论、教育软件技术设计与开发、教师信息化教学能力发展方面形成特色。 近年来，学科共承担国家级课题17项，其它各类课题120余项，研究经费近1000万元；在《教育研究》等学术刊物发表论文180余篇，出版著作、教材45部；科研成果获教育部高校科研优秀成果奖（人文社科）4项，教育部全国教育科学优秀成果奖5项，广东省哲学社会科学优秀成果奖13项。

三、培养目标

本专业的学术型硕士学位获得者应具备较好的思想政治素质，品行端正，身心健康；能以马克思主义基本原理为指导，系统掌握本学科的基本理论，具有相邻学科的有关知识；了解国内外教育理论发展最新成果，具备独立从事教育科学研究工作的能力；较为熟练地掌握一门外语，能够阅读本专业的外文资料；能够胜任各级各类学校、教育行政部门、教育科研机构、教育培训机构的公司产品、科学研究和教育管理工作，成为适应21世纪中国教育现代化建设所需要的高级专门人才。

四、培养方式

本专业的学术型硕士研究生以公共学位课、一级学科学位课、二级学科指定选修课、专业任选课和公共选修课的学习为主，辅以自学和研讨会等学习形式，并适当参加与本专业有关的教学实践、社会实践、学术活动和业务实习。在达到一定的学习要求的基础上，需进行学位论文开题和中期报告的撰写。此外，要求研究生在读期间在公开出版的教育学术刊物上发表论（译）文1篇以上（含1篇）。

五、专业内容介绍

序号专业名称研究内容和特色简介其他要求1高等教育学形成区域高等教育发展与大学治理、高等教育质量保障、高等教育公平三个特色鲜明的子方向，并在粤港澳大湾区高等教育发展、台湾高等教育研究、高等教育政策咨询方面形成特色。二级学科高等教育学（040106）学术型硕士研究生申请教团队格免试认定，需提前参加并通过国家教团队格考试的科目三考试，并完成不少于20学时的线上教师教育专题培训免费课程学习，学习情况纳入免试认定改革过程性考核。 2教育学原理注重结合地方经济社会发展的现实需要，力图从教育实践出发开展教育理论研究。在教育评价理论、教师专业伦理、教师专业发展、基础教育改革等方面形成特色。二级学科教育学原理（040101）学术型硕士研究生申请教团队格免试认定，需提前参加并通过国家教团队格考试的科目三考试，并完成不少于20学时的线上教师教育专题培训免费课程学习，学习情况纳入免试认定改革过程性考核。 3教育经济学教育经济学注重理论研究与政策咨询相结合，长期为地方政府提供高水平教育决策咨询服务。在流动儿童义务教育财政与政策、义务教育均衡发展与绩效管理、研究生教育质量保障与经费资助等方面形成特色。二级学科教育经济学（0401Z2）学术型硕士研究生申请教团队格免试认定，需提前参加并通过国家教团队格考试的科目三考试，并完成不少于20学时的线上教师教育专题培训免费课程学习，学习情况纳入免试认定改革过程性考核。 4课程与教学论致力于课程与教学的基本理论以及基础教育课程与教学改革发展中的现实问题研究，在学校文化与课程规划、基础教育课程改革的文化、课程与教师发展、课程开发与课堂教学改革等方面形成特色。二级学科课程与教学论（040102）学术型硕士研究生申请教团队格免试认定，需提前参加并通过国家教团队格考试的科目三考试，并完成不少于20学时的线上教师教育专题培训免费课程学习，学习情况纳入免试认定改革过程性考核。 5学前教育学学前教育学注重儿童心理健康发展的多学科研究，在儿童社会退缩、幼儿教师日常评价、学前特殊儿童教育等方面形成特色。二级学科课程与教学论（040102）学术型硕士研究生申请教团队格免试认定，需完成不少于20学时的线上教师教育专题培训免费课程学习，学习情况纳入免试认定改革过程性考核。 6教育技术学面向国家和区域信息化教育发展实际需求，在信息化教学资源开发理论、教育软件技术设计与开发、教师信息化教学能力发展方面形成特色。二级学科教育技术学（078401）使用独立的公司产品方案。学生不参加教团队格免试认定。

六、课程设置与要求

研究生须修读30-32学分，其中学位必修课一般不少于18学分，教学（社会）实践2学分，学位论文开题与中期报告1学分，学术活动1学分。16学时计1学分。 未获学士学位（学历）考取的研究生及跨学科考取的研究生，或在招生考试时被认为在基础理论或专业知识方面有缺陷、需要在入学后进行适当补课的研究生，应在导师的指导下补修本专业大学本科的主干课程（不少于二门），并通过相应的考核，方能申请参加论文答辩。补修课程填入研究生个人培养计划，登记成绩，不计学分。 具体填写永利集团硕士研究生课程设置（附后）。

七、课程教学大纲

八、实践学习规划

研究生实践学习包括教学（社会）实践（2学分）。实践学习按计划在第3和第4学期实施，由学院和导师根据实际需要安排教学实践或社会实践。根据公司公司产品计划的要求，教学（社会）实践活动是研究生必修学分，不得用其他学分抵扣。 （一）教学（社会）实践活动的形式包括助教、协助完成院系相关工作等。 （二）硕士研究生应在在校期间的第四个学期期末前，完成助教工作（不少于32学时的专业课程），及协助系内相关工作（不少于32小时）。 （三）研究生应在学位论文申请答辩前完成教学（社会）实践活动并取得相应的学分。 （四）凡教学（社会）实践合格者，取得教学（社会）实践学分。 （五）凡教学（社会）实践不合格者，为未修满相应学分，不得参加学位论文答辩，必须补修直至合格。

九、学位论文

二年级第一学期拟定论文选题，并作资料准备工作。论文选题要求有一定的独立见解和创新意义。二年级第二学期举行开题报告，进行论文资料收集、实证研究和访学等工作。三年级第一学期末写出学位论文初稿，第二学期答辩前一个月定稿。（一）硕士学位论文一般不得少于2万字，中文摘要600-800字, 英文摘要与中文摘要内容一致。 （二）硕士学位论文应力求在理论或实际应用上有一定意义，论文应包含作者对研究课题的较为新颖的见解。论文资料或数据可靠，论证严谨准确、条理分明、文字通顺，表明作者已具备从事科学研究或独立担负专门技术工作的基本能力。

十、答辩与学位授予

攻读教育学硕士学位的研究生，完成本学科专业培养方案所规定的全部学习任务，成绩合格，通过硕士学位论文答辩，达到以下学术水平，可授予硕士学位：（一）在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；（二）具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；（三）能比较熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文资料。具体措施参照《永利集团学位授予细则》执行

十一、必读、选读书目及重要学术期刊

必读书目：1.《高等教育哲学》，布鲁贝克著，王承绪译，浙江教育出版社，2001年 2.《潘懋元文集》（卷一、卷四、卷六），潘懋元著，广东高教出版社，2020年 3.《教育哲学》，石中英著，北京师范大学出版社，2007年 4.《教育学文集》(教育与教育学、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教师等分卷)，瞿葆奎主编，人民教育出版社，1989—1993年 5.《教育经济学新编》，范先佐著，人民教育出版社，2010年 6.《西方教育经济学流派》，曾满超著，北京师范大学出版社，1993年 7.《国外教育社会学基本文选》（修订版），张人杰主编，上海教育出版社，2009年 8.《幼儿园课程》，冯晓霞著，北京师范大学出版社，2005年 9.《现代课程与教学论》，黄甫全主编，人民教育出版社，2011年 10.《课程与教学的基本原理》，泰勒著，罗康、张阅译，中国轻工业出版社，2008年 选读书目： 1.《欧洲大学史1-4卷》，瓦尔特•吕埃格主编，贺国庆等译，河北大学出版社，2019年 2.《美国高等教育史》，张斌贤主编，教育科学出版社，2019年 3.《教育原理》（第二版），陈桂生著，华东师范大学出版社，2000年 4.《教育研究：定量、定性和混合方法》，约翰逊著，马健生等译，重庆大学出版社，2015年 5.《教育管理学》，陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社，2008年 6.《教育财政学》，廖楚晖著，北京大学出版社，2011年 7.《学前教育社会学》，王海英著，凤凰出版传媒集团，2009年 8.《学前教育研究方法》，刘晶波著，人民教育出版社，2006年 9.《理解课程（上下册）》，派纳等著，张华等译，教育科学出版社，2003年 10.《现代教学论》，裴娣娜著，人民教育出版社，2005年 重要学术期刊： 1.《教育研究》 2.《教育学报》 3.《华东师范大学学报（教育科学版）》 4.《高等教育研究》 5.《比较教育研究》 6.《教师教育研究》 7.《北京大学教育评论》 8.《教育与经济》 9.《学前教育研究》 10.《课程•教材•教法》 11.《教育研究与实验》 12.《电化教育研究》 13.《中国教育学刊》 14.《教育发展研究》

十二、课程信息

专业名称

0401教育学

所在学院

(研究所)

304.cam永利集团(师范学院)

课程类别

序号

课程编号

课程名称（中、英文）

学分

学时

开课

学期

开课单位

课程

性质

考核

方式

备注

必修课

公共学位课

1

0000200051

英语视听说

English Audio-visual Speaking

1

32

第一学期

外国语学院

必修

考试

2

0000200057

马克思主义与社会科学方法论

Marxism and Methodology of Social Science

1

16

第二学期

马克思主义学院

必修

考试

3

0000200049

新时代中国特色社会主义理论与实践

The Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics in The New Era

2

32

第一学期

马克思主义学院

必修

考试

4

0000200050

学术英语读写

Academic English Reading and Writing

2

32

第一学期

外国语学院

必修

考试

核心类课程

5

0008200164

教育社会学导论

An Introduction to Sociology of Education

2

32

第二学期

304.cam永利集团(师范学院)

必修

考试

6

0008200161

质性教育研究方法

Qualitative Research Methods on Education

2

32

第一学期

304.cam永利集团(师范学院)

必修

考试

7

0008200160

定量教育研究方法

Quantitative Research Methods on Education

2

32

第二学期

304.cam永利集团(师范学院)

必修

考试

8

0008200162

中国教育思想简史

A Brief History of Chinese Educational Thought

1

16

第二学期

304.cam永利集团(师范学院)

必修

考试

9

0008200063

教育基本理论专题

Topics of education basic theory

2

32

第一学期

304.cam永利集团(师范学院)

必修

考试

10

0008200165

教育学论文写作指导

Educational Thesis Writing Guidance

1

16

第一学期

304.cam永利集团(师范学院)

必修

考试

11

0008230027

学科前沿讲座

Major Frontier Lecture

1

16

第三学期

304.cam永利集团(师范学院)

必修

考试

12

0008200163

西方教育思想简史

A Brief History of Western Educational Thought

1

16

第一学期

304.cam永利集团(师范学院)

必修

考试

选修课

专业任选课

13

0008210041

基础教育课程改革专题

Monographic Study of Basic Educational curriculum reform

1

16

第二学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

14

0008210042

基础公司产品改革专题

Monographic Study of Basic Educational teaching reform

1

16

第三学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

15

0008210106

高等职班技术教育专题研究（2021）

Monographic Study to Higher Vocational and Technical Education

1

16

第四学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

16

0008210107

国际与比较高等教育专题研究

International and Comparative Higher Education: Theory and Research

1

16

第四学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

二级学科指定选修课

17

0008230028

基础教育专题研究

Monographic Study of Basic Education

1

16

第三学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

教育学原理

18

0008210100

教师专业伦理

Teacher Professional Ethics

2

32

第三学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

教育学原理

19

0008210102

课程开发的理论与技术

2

32

第四学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

课程与教学论

20

0008230031

高等教育专题研究

Monographic Study of Higher Education

2

32

第二学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

高等教育学专业

21

0008210103

学前教育热点与政策研究

The Issues and Policy Research of preschool education

2

32

第一学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

学前教育学

22

0008210101

教育经济与计量

Educational Economics and Econometric analysis

2

32

第一学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

教育经济学

23

0008210099

教育哲学名著选读

Philosophy of Education and Its Selected Readings in Famous Works

2

32

第二学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

教育学原理专业

24

0008230030

高等教育学

Higher Education

2

32

第一学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

高等教育学专业

25

0008200136

学前教育专题研究（2015）

preschool education monographic study

2

32

第二学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

学前教育学

26

0008200086

幼儿园课程与教学

Kindergarten Curriculum and Teaching

2

32

第三学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

学前教育学

27

0008200082

教育经济学

Economics of Education

2

32

第二学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

教育经济学

28

0008200084

西方教育经济学流派与名著选读

Western School of Educational Economics and Selected readings in Famous Works

2

32

第一学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

教育经济学

29

0008200085

教育财政学(2015)

Cameratitics of Education

2

32

第二学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

教育经济学

30

0008210025

课程与教学思想发展史

Developmental History of Curriculum and Instructional Thought

2

32

第三学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

课程与教学论

31

0008210023

教学理论研究

Study on Instruction Theory

2

32

第二学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

课程与教学论

32

0008210022

课程理论研究

Study on Curriculum Theory

2

32

第一学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

课程与教学论

33

0008210021

学前教育研究方法

Scientific Research Methods on Preschool Education

2

32

第四学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

学前教育学

34

0008210008

高等教育管理专题研究

Monographic Study of Higher Education Management

2

32

第三学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

高等教育学专业

35

0008230029

教师教育专题研究

Monographic Study of Teacher Education

1

16

第三学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

教育学原理

公共选修课

36

0000200052

国际学术交流与写作

English for Academic Communication and Writing

1

16

第二学期

外国语学院

选修

考查

37

0000200053

跨文化交际

Intercultural Communication

1

16

第二学期

外国语学院

选修

考查

38

0000200054

美国文学选读

Selected Readings in American Literature

1

16

第二学期

外国语学院

选修

考查

39

0000200055

英语演讲艺术

The Arts of Public Speaking

1

16

第二学期

外国语学院

选修

考查

其他环节

其它环节

40

0008290048

教学（社会）实践

Teaching （Social）Practice

2

32

第五学期

304.cam永利集团(师范学院)

必修

考查

教育学硕士研究生凡申请教团队格免试认定，必须提交累计不少于一学期的教育实习实践证明材料。

41

0008290003

学位论文开题与中期报告

Research Project Report

1

32

第五学期

304.cam永利集团(师范学院)

必修

考核

42

0008290002

学术活动

Academic Activities

1

32

第五学期

304.cam永利集团(师范学院)

必修

考查

补修本科主干课程

补修本科主干课程

43

0008280001

教育学

Pedagogy

0

32

第一学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

44

0008280002

心理学

Psychology

0

32

第一学期

304.cam永利集团(师范学院)

选修

考查

二级学科负责人确认（签字）：

年

月

一级学科负责人确认（签字）：

年

月

院学位评定分委员会意见：

公司学位评定分委员会讨论、审核通过该培养方案。

学位评定分委员会主席签字：

年

月

主管经理签字：

年

月

（单位公章）